2023年10月18日，大学语文教学部在一教301举办了以“高校教师教学工作基本规范”为主题的培训。此次培训由教学部主任陈韵主持和分享，大学语文教学部的青年教师参加。旨在提升教师的教学水平，确保教学质量，为学生提供更优质的教育环境。
陈韵主任主围绕“教学规划与设计、教学内容与组织、教学方法与策略、教学评价与反馈、教师职业道德、教育技术应用、学情分析与因材施教、生涯发展与学术诚信、课堂管理与秩序以及教学反思与持续改进”等十个方面展开，并针对青年教师的教学工作做出了基本规范和要求：
图1 大学语文教学部培训主题
一、教学规划与设计
教学规划与设计是高校教师教学工作的重要环节，包括教学目标的确定、教学内容的选择以及教学方法的策划等。在规划与设计过程中，教师应注重学生的全面发展，培养学生的创新能力和实践能力。同时教师还应注重教学的系统性、逻辑性和连贯性，使教学更具针对性和实效性。
二、教学内容与组织
教学内容的选择应紧紧围绕教学大纲，结合学科特点和学生实际，突出重点和突破难点。教师应注重选用具有时代性和实用性的教材，避免过于陈旧或过于晦涩难懂的内容。同时，教师还应注重教学内容的呈现方式，采用多种形式的教学手段，如多媒体、网络等，使教学内容更加生动、形象、易于理解。
三、教学方法与策略
教学方法是实现教学目标的重要手段，教师应在传统教学方法的基础上，结合现代技术手段，积极探索适合学科特点和学生实际的教学方法。同时，教师还应该注意培养学生自主学习能力和合作学习能力，采用多种教学策略，如问题式教学、探究式教学、案例式教学等引导学生主动参与教学过程，发挥学生的主体作用。
四、教学评价与反馈
教学评价是促进教师教学质量提高的重要途径。通过学生的反馈、同行的评议以及自己的反思等多种方式，对教学质量进行评价，发现教学中存在的问题和不足，及时调整和改进教学方法和策略。同时，教师还应注重评价结果的运用，将其作为改进教学的重要依据，不断提高教学质量。
五、教师职业道德
作为高校教师，应具备良好的职业道德素质。教师应该忠诚教育事业，爱岗敬业，关心学生成长；严格遵守教师职业道德规范，树立良好的师德形象；积极参与学科建设和社会服务工作，为社会发展做出贡献。
六、教育技术应用
随着现代信息技术的不断发展，教育技术的应用已经成为高校教师必备的技能。教师应掌握各种教育技术手段，如多媒体课件制作、网络课程建设等；将信息技术与学科教学深度融合，实现信息化教学；同时，还要关注新技术的发展动态，积极探索新的教育技术应用模式。
七、学情分析与因材施教
不同的学生具有不同的学习背景和特点，教师应关注每个学生的学习情况，分析他们的特点和需求。根据学生的实际情况进行教学设计和实施，做到因材施教:同时还应关注学生的心理健康和成长需求，给予学生必要的关爱和支持。
八、生涯发展与学术诚信
学生的生涯发展和学术诚信是高校教师的重要职责。教师应该关注学生的职业规划和发展方向；提供必要的指导和帮助。同时还应积极引导学生树立学术诚信意识；严格遵守学术规范和诚信原则；发现学术不端行为应及时予以纠正和处理。
九、课堂管理与秩序
良好的课堂管理和秩序是高校教师教学工作的重要保障。教师应该注重课堂纪律的管理，制定合理的课堂规则和制度，营造良好的课堂氛围，同时还应注重与学生的沟通和交流，及时发现和解决学生在课堂上出现的问题和困难。
十、教学反思与持续改进
教学反思是高校教师自我发展的重要途径。教师应该注重对自身教学的审视和反思，发现教学中存在的问题和不足，积极寻求解决办法。同时还应关注教学研究的前沿动态，不断学习和应用新的教学理论和方法，持续改进教学质量，不断提高自身的专业素养和教学能力。
图2 陈韵主任主持培训
在培训过程中，陈韵主任对上述规范进行了深入解读，并与参训教师进行了积极互动，共同探讨了高校教学的最新理论和实践方法。特别是在教学方法与策略、教学评价与反馈以及教育技术应用等方面，结合生动的案例和前沿的研究成果，为参训教师提供了宝贵的指导。此外，陈韵主任还特别强调了教师在职业生涯中应关注学生就业发展，以及坚守学术诚信的重要性。参训教师一致表示，这次培训对于提高教学水平和深化教学工作的理解具有较深的影响。
此次培训的成功举办，为高校教师提供了一个交流和学习的平台。有助于推动高校教学的不断发展和进步。在未来的日子里，我们期待看到这些规范在提高教学质量、培养优秀人才方面发挥更大的作用。
文字编辑：皮维
图片编辑：皮维
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